top of page

Rota do Neveiro

​

A turma  do JI e EB1 da Vermelha do Agrupamento de Escolas do Cadaval, no âmbito do PCE,  trabalhou a temática da "Rota do Neveiro" e a história da Real Fábrica do Gelo, na Serra de Montejunto.

No dia 19 de maio, após trabalhos de pré atividade em sala de aula, partiram para o terreno onde visitaram a Serra de Montejunto e foram agraciados de visita guiada pelo Sr. Carlos Ribeiro à Real Fábrica do Gelo.  

No dia 27 de junho, a turma EB1 da Vermelha acompanhada pelo professor Salvador Alves, realizou um workshop de serigrafia com a técnica Vera Gonçalves na ESAD.CR.

Para além da valorização do património histórico local, este projeto possibilitou o desenvolvimento de competências como a criatividade, autoconhecimento, confiança, capacidade de expressão, sentido crítico, respeito, cooperação, capacidades de motricidade fina e global.

#planonacionaldasartes

Saída de campo das turmas do 8.º ano

 

SAÍDA DE CAMPO das turmas do 8.º ano, nos dias 29, 30 e 31 de maio, realizada no âmbito do DAC – Domínio de Autonomia Curricular “Biodiversidade da Serra de Montejunto” que incluiu: A exploração de um filme – “Biodiversidade da Serra de Montejunto”, com a orientação da eng. Paula Almeida; Percurso pelas estações da biodiversidade (guiado pela engenheira Paula Almeida), acompanhado pela resolução de roteiro com 8 paragens para atividades de trabalho de grupo de 3 alunos (guião em Googleforms); Visita guiada à Real Fábrica do Gelo; Visita ao CRASM – Centro de Recuperação de Animais Selvagens do Montejunto (na Tojeira).

Na aula de Educação Visual os alunos previamente, desenvolveram uma atividade de pesquisa sobre a fauna da Serra do Montejunto e pintura de T-shirts (que levaram vestida, no dia da saída de campo) do animal selecionado por eles.

Articulação com os ODS; Parcerias: Município (vereador Duarte Martins e engenheira Paula Almeida);CRASM; Eco - Escolas (coord. Manuela Santos); Clube Ciência Viva; e PNA - Plano Nacional das Artes (promoção do Projeto Cultural de Escola); E em articulação com o Currículo Local.

#planonacionaldasartes

Exposição “Detonação Iridescente"

​

Atividade no âmbito do ART Cadaval (2023), organizado em parceria com a Associação Gritos da minha dança: "DETONAÇÃO IRIDESCENTE", com a Biblioteca Escolar e Municipal e no âmbito do PNA, exposição + ateliê de artes plásticas, dinamizado por Bunny & Paths, tendo como área de intervenção a expressão plástica, as artes visuais, a sustentabilidade e reciclagem, esta atividade teve como público-alvo o 10.ºano, turma C de Artes Visuais, na disciplina de Desenho A e da docente responsável Sónia Cristina Abreu, dia 25 de Maio das 10.05 - 13.00.

Esta turma participou numa visita de estudo guiada à Exposição “Detonação Iridescente” e de um Workshop, exclusiva para a Casa Memória Fernanda Botelho, na Vermelha, Cadaval. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o espaço cenográfico clássico da casa da escritora Fernanda Botelho (personalidade de relevo no âmbito da cultura literária portuguesa do séc. XX), onde a mesma viveu os últimos 10 anos da sua vida - articulação com o Currículo Local.

#planonacionaldasartes

A Arte do século XX (Pintura)/Património do Cadaval

 

Projeto de Trabalho dos 9.º anos das turmas D, E, F e G: “A Arte do século XX (Pintura)/Património do Cadaval”, desenvolvido no âmbito da disciplina de Educação Visual, a cargo da docente Sónia Cristina Abreu.

Os alunos pesquisaram as correntes artísticas do século XX, nomeadamente a pintura, selecionaram um pintor dessa corrente artística e uma das suas obras. Interpretaram as técnicas utilizadas por esse pintor refletindo-as, nos seus projetos de trabalho inspirando-se, no património construído, personagens emblemáticas ou atividades que caraterizam o nosso Concelho do Cadaval.

Este projeto de trabalho multidisciplinar (DAC), integrou as disciplinas de Educação Visual, História, Português e Espanhol/Francês tendo, como base a abordagem dos movimentos artísticos do século XX e valorizar o papel das várias formas expressões artísticas e o Património material e imaterial na vida e na cultura da comunidade do Cadaval dando, a conhecer o mesmo. Incluído também no Projeto Cultural de Escola do nosso Agrupamento: Currículo local – Património do Cadaval; e ODSs: Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável: n.º 4 -  Educação de Qualidade e n.º 17 Parcerias para a implementação dos objetivos (PNA) Plano Nacional das Artes.

Projetos dos alunos (imagem da obra do pintor; projeto de trabalho e a pintura em acrílico):

#planonacionaldasartes

CINANIMA - Festival Internacional de Cinema de Animação de Espinho

​

Atividade no âmbito do Plano Nacional das Artes, inserida no Projeto Cultural de Escola - CINANIMA - Festival Internacional de Cinema de Animação de Espinho, 46º Edição do festival que decorreu de 7 a 13 de novembro – visionamento de filmes de animação e registo gráfico das personagens pelos alunos da turma de Artes Visuais do 10.º ano turma C e levada a cabo pela docente Sónia Cristina Abreu, pertencente ao Plano Nacional de Cinema.

#planonacionaldasartes

Ilustração de marcadores de livros, técnica de pintura a Ecolines

​

Projeto de trabalho desenvolvido na Semana do Agrupamento, pela turma de Artes Visuais, 10.º C destinada aos alunos do 9.º ano - Ilustração de marcadores de livros, técnica de pintura a Ecolines, no âmbito da disciplina de Desenho A e a cargo da docente Sónia Cristina Abreu.
Esta atividade foi incluída no Projeto Cultural de Escola do nosso Agrupamento: Currículo Local – Património do Cadaval; e ODSs: Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável: n.º 4 - Educação de Qualidade e n.º 17 Parcerias para a implementação dos objetivos (PNA) Plano Nacional das Artes.

#planonacionaldasartes

Saída de campo à Santa Casa da Misericórdia do Cadaval

​

Saída de campo, da turma de Artes Visuais, 10.º C, à Santa Casa da Misericórdia do Cadaval, no dia 15 de dezembro, com a atividade: “Promover a saúde mental dos idosos através da arte”, no âmbito da disciplina de Desenho A, a cargo da docente Sónia Cristina Abreu.
Atividade incluída no Projeto Cultural de Escola do nosso Agrupamento: Currículo Local – Património do Cadaval; e ODSs: Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável: n.º 4 - Educação de Qualidade e n.º 17 Parcerias para a implementação dos objetivos (PNA) Plano Nacional das Artes e Santa Casa da Misericórdia do Cadaval.

#planonacionaldasartes

Atividade – Oficina de Ilustração

​

Na Semana do Agrupamento, em articulação com a Biblioteca e com o Projeto Cultural de Escola, no âmbito do Plano Nacional das Artes, tivemos na nossa Biblioteca Escolar, uma semana dedicada a atividades à roda dos livros.
A atividade Oficina de Ilustração, a cargo da docente Helena Prieto com a turma do 9ºC e teve como convidada a artista plástica, Lígia Gontardo, que apresentou extratos de obras para um desafio de ilustração, utilizando a técnica da aguarela. 
Folhas poéticas da árvore da poesia, em que os alunos do 5º ano partilharam frases poéticas na Árvore da Poesia.
A manta solidária, um projeto a decorrer com a participação da comunidade na construção coletiva de uma manta.
Atelier de encadernação baseada nos conceitos de sustentabilidade e reciclagem. Atividade desenvolvida em parceria com as técnicas do Espaço Trabuca, Cadaval e pelo Clube da Rádio Escola Azul.
Com estas atividades contribuímos para a concretização do ODS 4 - Educação de Qualidade; ODS 12 - produção e consumo sustentáveis; ODS 17 - Parcerias para o desenvolvimento.

#planonacionaldasartes

Cadaval em Contos de Réis

​

Projeto interdisciplinar (DAC) desenvolvido na disciplina de Desenho A, a cargo da docente Sónia Cristina Abreu e levado a cabo pelos alunos do curso de Artes Visuais da turma 10.º C sob o tema, "Cadaval em Contos de Réis", uma atividade integrada no PCE, que teve como objetivos principais: promover a integração dos alunos de PLNM na turma e no concelho; conhecer/reconhecer o património do Cadaval - Currículo local e melhorar a competência da escrita através do conto (da ilustração).

Este Projeto integrou as disciplinas de Português, PLNM - Português de Língua Não Materna e Desenho A.

Projetos das alunas do 10.º C de Artes Visuais - ilustrações da história, do crime no Convento Dominicano (pintura em técnicas mistas).

#planonacionaldasartes

Projeto de trabalho – Concurso do Logótipo “ID & Artes” (PNA)

​

Este concurso teve como objetivo a criação e seleção de um logótipo, “ID & Arte” – O Nosso Tesouro -  Juntos a Explorar, Criar e Partilhar Cultura, no âmbito da construção do Projeto Cultural de Escola, do Agrupamento de Escolas do Cadaval, que integrará o Plano Nacional das Artes.

Este projeto de trabalho foi concebido pelos alunos de Artes Visuais, turma C do 10.º ano, na disciplina de Desenho A e a cargo da docente Sónia Cristina Abreu.

Foi incluído no Projeto de Escola do nosso Agrupamento: Currículo Local – Património do Cadaval; e ODS, Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável: n.º 4 -  Educação de Qualidade e n.º 17 Parcerias para a implementação dos objetivos (PNA) Plano Nacional das Artes.

Na sequência da graduação efetuada pelo Júri e em conformidade com o regulamento do concurso, foi selecionada a proposta de trabalho da aluna Inês Carvalhosa, à qual foi atribuído o prémio do concurso.

A imagem de marca gráfica do Projeto que foi selecionado, será utilizado nos documentos e materiais diversos, bem como em ambiente digital do Projeto Cultural de Escola do nosso Agrupamento de Escolas do Cadaval.

Projeto vencedor (da aluna Inês Carvalhosa, 10.º C):

#planonacionaldasartes

E se fosse agora?

​

Os alunos do 8º ano das turmas E e F foram desafiados pela professora Selma Santos a serem artistas em construção. Após a análise do conto de Mário Dionísio, Assobiando à Vontade, na disciplina de português, um conto alusivo ao tempo das restrições próprias da ditadura e da falta de liberdade, os alunos exploraram o tema através de vídeos, de entrevistas e apresentação de trabalhos partindo da pergunta “E se fosse agora?” de forma a refletirem sobre a importância da liberdade nas nossas vidas. Em cidadania, cada aluno pintou e ilustrou um objeto com imagens e uma palavra que os tivesse marcado ao longo da análise do conto, o que deu lugar a uma exposição no átrio da escola.

#planonacionaldasartes

Dia Internacional das Florestas

​

No âmbito do Projeto Cultural de Escola, no passado dia 23 de Março, comemorando o Dia Internacional das Florestas, a turma 11.1 do profissional de turismo ambiental e rural e comunicação e serviço digital, foi convidada pelo Município do Cadaval a assistir ao abate por desmonte, com processo a escalada de árvores da espécie invasora Acácia SP, na Mata Nacional da Quinta da Serra, na Paisagem Protegida da Serra de Montejunto (Parque de Campismo), acompanhada pelos Professores Cecília Cação e Rui Tempero.

Da parte da tarde, os técnicos do Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas (ICNF) executaram uma monitorização de borboletas e nós fomos acompanhá-los.

O nosso agradecimento ao Município por estas parcerias, na pessoa do Sr. Vereador Dinis, na Sra. Eng.ª Paula Almeida que nos acompanhou o dia todo, à Sra. Eng.ª Carla e sua equipa da empresa "Sequoia Verde" pela demonstração de abate por escalada e por fim à Sra. Drª Sofia, bióloga do ICNF que nos consciencializou para os problemas das espécies invasoras, em particular das Acácias SP e das vespas asiáticas. Fizemos também monitorização de borboletas...e ficou prometido voltarmos no terceiro período para fazermos nova monitorização....Obrigado por tudo.

#planonacionaldasartes

Visita de estudo ao evento Futurália

​

No âmbito do programa de orientação escolar e profissional e do projeto cultural de escola, os alunos do 12.º ano e turma 11.1 do ensino profissional tiveram a oportunidade de participar numa visita de estudo ao evento da Futurália, organizada pelo serviço de psicologia e orientação com a colaboração dos docentes e/ou diretores de turma.

A Futurália é um evento dedicado à educação, formação e empregabilidade, onde os estudantes podem conhecer diversas opções de carreira, cursos e programas de formação, bem como interagir com representantes de várias empresas e instituições de ensino.

Durante a visita de estudo, os alunos tiveram a oportunidade de explorar a exposição, assistir a palestras e workshops, e recolher informações úteis sobre as suas opções de carreira e formação.

#planonacionaldasartes

Peça de Teatro de William Shakespeare

​

E a data aguardada, com grande ansiedade, chegou.

17 de março de 2023, um dia que ficará marcado para sempre nas nossas memórias e nos nossos corações.

No âmbito do Plano Cultural de Escola os alunos dos Cursos Profissionais de Técnico de Turismo Ambiental e Rural (TTAR) e Técnico de Comunicação e Sistemas Digitais (TCSD) do 10.1 e 11.1 representaram uma peça de Teatro de William Shakespeare, um dramaturgo, poeta e ator inglês, no Auditório dos Bombeiros do Cadaval.

A concretização do projeto contou ainda com a dinamização dos professores Selma Santos, Cristina Carsmar, Sílvia Clemente e João Oliveira.

"Bem está o que bem termina" é uma história de amor ou nem por isso!

Contámos uma história e construímos a nossa história."

#planonacionaldasartes​

Tradição Pintar e Cantar os Reis

​

No passado dia 6 de janeiro, os alunos da EB1/JI do Vilar do AEC - Cadaval, percorreram as ruas da aldeia e visitaram o Lar da Cáritas, partilhando cantares com os idosos.

Um dos pontos altos foi a presença do grupo de Cantadores do Pereiro que não só cantaram versos de improviso como pintaram no muro da escola o símbolo dos BRM (Bons Reis Magos), cumprindo-se, assim, a Tradição Pintar e Cantar os Reis, valorizando a identidade Patrimonial local, integrada no PCE.

 

CPCE: Zita Pinto

 

#planonacionaldasartes

Rostos que se transformam em máscaras

​

No dia 16 de fevereiro, no âmbito do Projeto Cultural de Escola integrado no PNA  realizou-se com a turma do PLA (Português Língua de Acolhimento), um momento para trabalhar a Identidade. "Serão rostos que se transformam em máscaras ou máscaras que se transformam em rostos?". Cada formando construiu a sua própria máscara, o que deu lugar a uma exposição no átrio da escola.

#planonacionaldasartes

​

CPCE: Zita Pinto

bottom of page